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胶州感统训练和早教课的区别是什么

来源:http://jz.abrhjy.com/news989965.html 发表时间:2023-12-4 3:00:00

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近年感觉统合理论被越来越多人熟知,人们了解到感觉统合能力是可以通过训练培养的,因此很多家长开始有意识的给孩子做一些感觉统合训练,希望能通过训练提升孩子的各方面能力,为未来的学习、人际交往、性格发育、身体素质等奠定基础,也有部分家长误认为胶州感统课就是早教课,那么感统训练和早教课的区别有哪些呢?

一、课程功能不同

        感统训练课:属于能力提升的功能性课程,通过各种场景的设置、游戏、任务和孩子展开互动,这个过程中孩子的各种感官能够得到丰富的刺激,帮助大脑中枢神经系统的发育。课程大多是以游戏的方式展开,但不只是为了玩乐,玩什么游戏就针对提高相应的能力,更注重孩子的进步、能力提升(生理、心理、行为举止等综合能力)。

        早教课:属于亲子体验类的课程,要求家长一起参与进来,带着孩子在课上做游戏,注重亲子互动欢乐的氛围,对孩子能力(规则秩序、专注力、人际交往能力、语言表达等)的提升没有严苛要求。

二、适用年龄段不同

        感统训练课:适用于1.5~12岁的儿童,从孩子开始学走路、上幼儿园、小学都可以通过感统训练提升各项能力。其中3~6岁是孩子感统训练的黄金时期,这时候给孩子进行针对性的训练,可以快速提升感觉统合能力,详情可以参考胶州感统失调训练最佳年龄段,里面详细介绍了儿童每个年龄段感觉统合的发育情况。

        早教课:适用于0~5岁的儿童,大多数针对学龄前0~3岁的孩子,主要由老师教授给家长一些育儿知识的建议,具体由家长教育、实施。

三、孩子需要胶州感统课还是早教课?

        孩子感觉统合能力发育比较正常的情况下,感统训练课和早教课是都可以上的,如果弱于同龄孩子的水平,就更需要感统课。

        感统训练课首先会给孩子的能力做专业的测评,通过感统测试表、教具测试和家长的沟通等方法来了解孩子的能力情况,再针对性的给孩子制定课程方案,同时也需要家长的配合,适当调整家庭教育方法,做到家校配合。


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